“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈

精诚实验小学积极探索

低龄段学生综合素质评价新模式

一场别开生面的“乐考嘉年华”让一二年级学生在轻松快乐的智慧闯关中

检验学期收获，展示能力风采

收获快乐自信，促进全面发展

匠心独运  快乐闯关

以激发学习兴趣、展示综合素养为目标，结合低年级学生学习认知规律和心理需求，在学校领导的高度重视和领导下，各学科组精心设计内容丰富，形式活泼的乐考实施方案，让孩子们在趣味互动和学科实践中，感受知识的无穷魅力，学会如何学习、如何思考、如何解决实际问题，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。

语文学科：妙语连珠 童声诗韵

胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。孩子们走进拼音、汉字王国，畅游诗词海洋，以童真之心感悟文字之美，以稚嫩之音吟咏千古绝唱。妙语连珠间，尽显扎实的语文基础素养 ，琅琅诗韵中，中华传统文化的种子已深植心间。

 数学学科：年货大街 乐在其中

 发挥想象力变换图形、协助超市“布局”货架、看图发现并设计数学问题、看表识时间、巧手做一做……数学学科巧妙地将学科知识点和实际紧密融合，从解决日常生活中的问题入手，引领孩子们在真实生动的情境中活学活用数学知识，激发并培养他们的逻辑思维能力与解决问题的能力，实现知识与生活的无缝对接。

英语学科：Picture Talk  Voyage Vocal

 英语学科将口头交际、语言表达、能力拓展紧密结合，全面测评学生的听力、口语、阅读能力以及英语思维能力的综合运用，让孩子们在英语风采实践展示中，深切体会到学习语言的无限乐趣。

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“玩”中“考” “乐”中“评”

老师们匠心独运，巧妙设计小红花创意刮刮卡，将乐考变成了一场趣味横生、引人入胜的奇妙探索之旅。孩子们自主选择一张刮刮卡，像小小探险家一样，带着满心的期待和好奇，小心翼翼地揭开题目的神秘面纱，然后自信作答。

从紧张兴奋到胸有成竹，孩子们在轻松愉快的氛围中感受探索乐趣，展示知识能力。一朵朵美丽的小红花，既是测评的创意道具，更是对孩子们优异表现的肯定和褒奖！

多元评价 让孩子每个都闪光

不打分数，不用纸笔，乐考嘉年华活动中，老师用“星星”“花朵”“小王冠”“奥特曼”等孩子们喜爱的印章图案评定测评成果。一颗颗小印章，闪烁着耀眼的光芒，饱含着教育的温度，是对孩子们最暖心的评价，激励着他们努力精进，做最闪耀的“精诚之星”！

乐在其中 趣味多多

手捧“满星”成绩单，孩子们的脸上洋溢着喜悦与自豪。他们畅谈经验感受，表示要带着这份荣誉努力前行，在知识的海洋中继续快乐畅游，勇攀高峰，抒写最绚丽的成长篇章！

二年级（1）班  徐牧言

我获得了满五星的好成绩！这和老师的悉心教导和帮助是分不开的。我会继续努力，成为最棒的自己！

二年级（3）班  矫辰阳

乐考就像是逛庙会一样，一切都是那么新奇有趣，让我在轻松快乐中检验了自己的学习成果。我喜欢这样的考试形式！

一年级（1）班  林梓焱

乐考真是太好玩了，我从来没想到考试还能这么有趣。这样的考试，让我一点也不紧张，反而更加喜欢学习了。

一年级（3）班  郑  好

乐考让我感受到了考试可以这么好玩！特别是“刮刮卡”环节，在刮开题目的一瞬间，我心里特别兴奋。

一年级（2）班  任思同

在这次乐考中，我表现优秀，受到了老师们的一致称赞。我爱精诚，相信在它的怀抱里，我会越来越优秀！

六年塑造自我，未来改变世界

爱孩子，带他来精诚

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