好书推荐：以创意传承经典

在北京市“雅言传承文明 经典浸润人生”语言文字系列活动“好书推荐”短视频作品征集活动中，袁可艾同学凭借独具匠心的创作荣获二等奖。

 她以生动的镜头语言和深刻的内容解读，向观众推荐经典好书，传递阅读之美。

我是精诚实验小学三年一班的袁可艾，很高兴有机会通过《昆虫记》这本书和大家分享对生命与自然的敬畏。

法布尔先生用科学家之眼与诗人之心，带我们走进昆虫的微观宇宙。萤火虫体内那盏随情绪明灭的小灯，让我领悟到观察是打开世界的钥匙。

未来，我会继续在书海中遨游，用文字传递智慧，用行动传承文化，争做新时代中华文明的“小使者”！

 笔墨生香：以妙笔续新雅韵

在北京市“雅言传承文明 经典浸润人生”语言文字系列活动“笔墨生香”书写作品征集活动中，龚瑞珊同学以扎实的书法功底和艺术表现力荣获三等奖。

书法作为中国传统文化的重要组成部分，不仅是一种艺术形式，更是一种精神的传承。龚瑞珊的书法作品展现了汉字文化的独特魅力，表达了深沉的爱国情怀和对祖国大好河山的赞美，展示了学生的艺术才华，传递了昂扬向上、热爱生活的积极态度。

愿以寸心寄华夏

且将岁月赠山河

我是精诚实验小学三年级一班的龚瑞珊，当我知道自己自己获得北京市2024年“雅言传承文明 经典浸润人生”语言文字系列活动三等奖时，我的小辫子都激动得翘起来啦！

谢谢老师告诉我：“每个字都是会说话的小精灵，你的任务就是帮它们穿上漂亮的衣服呀！” 谢谢张老师教会我，横平竖直的认真和撇捺舒展的坚持。

虽然我的奖状上是三等奖，但妈妈说这是汉字爷爷给我的彩虹手环！以后我会继续用毛笔和墨汁做游戏。

雅言传承文明，经典浸润人生——这句话的意思就是我们写的每个字，都在悄悄讲着古老又神奇的故事。我会继续努力，用行动书写更多中华美好故事！

教师引领：以匠心助力成长

学生佳绩的背后，离不开指导教师的辛勤付出。王慧老师凭借对短视频创作的精准指导，荣获“好书推荐”活动指导教师二等奖；张文娓老师以其在书法教育中的专业引领，获得“笔墨生香”活动指导教师三等奖。

两位老师表示，未来将继续引导学生在语文学习中发掘乐趣，提升综合素养，助力更多学子在文化传承中绽放光彩。

 教师寄语

亲爱的同学们，愿你们时刻牢记：书法的心跳，是笔尖与纸张摩擦的震颤，是与古人对话的悸动；语文的魅力，是文字与心灵碰撞的火花，是与智者对话的愉悦；成长的轨迹，藏在横折弯钩的筋骨里，刻在墨色浓淡的呼吸间。

愿同学们永远保持对阅读的热爱、对世界的好奇，让每一撇都写满希望，每一捺都担起传承。

以文载道，以墨传心，让墨香浸润生命，让文化照亮明天。

 启航未来：雅言传承文明，经典浸润人生

精诚实验小学坚持“培养拥有传统价值与国际视野的创新性人才”的培养目标，开创“中学为体，西学为用，中西融合”的教育新模式，鼓励师生参与文化实践，将经典融入生活。

学校将以此次荣誉为动力，持续推动传统文化与现代教育的深度融合，为师生搭建更多展示才华的舞台。期待更多学子在经典浸润中成长，用创新诠释文明，用行动书写文化自信！

雅言传承文明，经典浸润人生

六年塑造自我，未来改变世界

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